Research

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  Comment dire en racontant : l’errance dans Aller et retour de Ken Bugul

  Flora Amabiamina

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  02 Feb 2021

  4(1):1–12
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  L’apprenant (e) camerounais(e), quel leader de demain ? La face cachée du discours scolaire: The Cameroonian learner, which leader for tomorrow? The hidden side of the pedagogical discourse

  Martine Fandio

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  08 Mar 2021

  4(1):13–28
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  On connaît la chanson ! La médiation de la chanson française en traduction suédoise

  Mattias Aronsson

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  09 Apr 2021

  4(1):29–44
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  Mohamed est-il un prénom français ? Présupposés et sous-entendus dans le débat sur l’apparition de Mohamed dans le top 20 des prénoms

  Houda Landolsi

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  06 Dec 2021

  4(1):45–59
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  De la liberté et du corps féminin : L’Insoumise de la porte de Flandre de Fouad Laroui

  Bernadette Rey Mimoso-Ruiz

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  21 Dec 2021

  4(1):60–69
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  Les pratiques éditoriales en traduction : Étude comparée de trois appareils péritextuels de Petit pays de Gaël Faye

  Mickaëlle Cedergren

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  22 Dec 2021

  4(1):70–85