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Aronsson

09 Apr 2021

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L’apprenant (e) camerounais(e), quel leader de demain ? La face cachée du discours scolaire: The Cameroonian learner, which leader for tomorrow? The hidden side of the pedagogical discourse

Fandio

08 Mar 2021

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Comment dire en racontant : l’errance dans Aller et retour de Ken Bugul

Amabiamina

02 Feb 2021

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Correction: Jules Verne et l’imaginaire arctique

Battail

30 Dec 2020

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Des littératures francophones à la ‘littérature monde’ : aspiration créatrice et reproduction systémique

Porra

29 May 2018

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La franco-phonie comme lieu interstitiel d’une écriture d’hybridation – l’exemple d’Assia Djebar

Husung

29 May 2018

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Littérature française ou francophone et mémoire collective : le paradoxe de La Maquisarde de Nora Hamdi et La Femme sans sépulture d’Assia Djebar

Olsson

29 May 2018

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La diglossie au Maroc : un paradoxe culturel vers une littérature monde ?

Rey Mimoso-Ruiz

01 Aug 2019

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E-ISSN: 2003-0401
Published by Stockholm University Press
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